CuJReseñas: ANIMAL KEEPER

INTRODUCCIÓN

Si te gustan los animales y te gustaría trabajar en una reserva animal, ANIMAL KEEPER es tu juego. Tendremos que contarlos a todos y estar muy atentos para que no falte ninguno. Con la ayuda de nuestras habilidades matemáticas y de observación salvaremos y cuidaremos a varias especies en peligro de extinción.

FICHA TÉCNICA Y PEDAGÓGICA

• Autoría: Javier Martínez.

• Ilustrado por: Dany Molero.

• Editado por: Cayro.

• Número de personas: De 2 a 6.

• Duración: 15 minutos.

• Edad recomendada: A partir de 6 años.

• Tipo de juego: Competitivo. Y también Cooperativo por equipos.

• En el aula: A partir de Primero de Primaria.

• Habilidades Cognitivas: Visopercepción, Razonamiento Lógico Matemático, Atención, Control Inhibitorio.

COMPONENTES Y PREPARACIÓN

• 16 Láminas Cuadradas con 4 personajes cada una y a ambas caras.

• 69 Cartas de Retos.

Para preparar la partida colocaremos 4 láminas cuadradas formado una cuadrícula de 2×2.

• En el Modo Sencillo haremos que los colores de los bordes de las láminas coincida.

• En el Modo Avanzado podemos combinar las láminas sin que coincidan los colores de los bordes.

Situaremos las Cartas de Retos al alcance de todas las personas. Quien haya visto por última vez un animal en peligro de extinción comenzará la partida.

¿CÓMO SE JUEGA?

En nuestro turno desvelaremos una carta de reto de manera que esté visible para todas las personas. Quien crea saber la respuesta la dirá en voz alta. El resto comprobará si es correcta o no. Si lo es, se quedará con la carta, (cada una vale 1 punto). Si no lo es, tendrá que devolver una que hubiera ganado previamente.

Quien haya ganado la ronda anterior desvelará una nueva carta. Cada 5 preguntas cambiaremos las Láminas de Personajes.

Las Cartas de Retos pueden ser de 7 tipos:

• ¿Qué animal se repite?

• ¿Qué color se repita?

• ¿Cuántas veces se repite un animal?

• ¿Cuántas veces se repite un color?

• ¿Qué animal se repite más o menos veces?

• ¿Qué color se repite más o menos veces?

• ¿Cuánto suman?

Puede ocurrir en el Modo Avanzado que no se cumpla la condición de la Carta de Reto. En este caso, la respuesta correcta será 0 o ninguna.

La partida finaliza cuando alguien consiga 10 puntos.

MODO COOPERATIVO POR EQUIPOS POR CUÉNTAME UN JUEGO

Desde que Animal Keeper entró en casa de Cuéntame un Juego tuvimos en mente en crear un modo cooperativo y una vez pensado lo pudimos poner en práctica en forma de Dinámica Lúdica en las Sesiones ABJ que realizamos en 2024 en el CEIP La Paz de Torremolinos.

• Al tener el juego 16 Láminas Cuadradas podemos formar hasta 4 equipos de entre 3 y 6 miembros cada uno, por lo tanto podemos realizarlo prácticamente con la totalidad de una clase de Primaria. Cada equipo tendría 4 Láminas, como el juego en su modo normal.

• Cada equipo nombraría a un portavoz que sería la única persona habilitada para dar la posible respuesta.

• El turno de juego es similar al original con alguna variante. En este caso nosotros como organizadores de la dinámica, (o la docente o el docente), nos encargamos de desvelar la Carta de Reto que sería común para todos los equipos. Y lo podemos hacer describiendo el objetivo de la carta o mostrándola en la pizarra digital si el aula dispone de ella.

• Todos los miembros del equipo buscarían la respuesta correcta, y se la comunicarían al portavoz, que sería la única persona que tendría que darnos esta respuesta. En nuestros talleres en el CEIP La Paz usamos varias maneras. Para el Primer Ciclo lo hicieron de viva voz, y para Segundo y Tercer Ciclo usamos pizarras tomadas prestadas de Lola ´s Clues. En este caso el portavoz del equipo escribía la posible respuesta y nos la mostraba. El primer equipo en darnos la respuesta correcta se llevaba la carta y por tanto 1 punto de victoria.

• Dependiendo del tiempo disponible para hacer la dinámica, las partidas las configuramos a 6, 8 o 10 puntos.

NUESTRAS CONCLUSIONES

Desde que llevamos haciendo talleres y formaciones con la metodología de Aprendizaje Basado en Juegos, (ABJ), siempre estamos en la búsqueda continua de los mejores juegos: con muchas posibilidades de aplicarlo al aula y que sean divertidos. Y con Animal Keeper estas dos premisas se cumplen. Fue caer en nuestras manos y ver múltiples posibilidades del juego y variantes del mismo. Y no somos solo nosotros. Estamos en continua comunicación con otras compañeras y compañeros de otros canales de divulgación y que también trabajan el ABJ y coincidimos las bondades de Animal Keeper.

Tanto Javier Martínez como autor del juego, Dany Molero con diseñador gráfico y la propia editorial Cayro se han afanado en crear un juego que combina a la perfección diversión y educación. Y eso no es nada sencillo. Les felicitamos por ello.

Desde un punto de vista educativo y su aplicación en el aula, trabajamos sobre todo visopercepción, atención y razonamiento lógico matemático. Ya la caja de juego nos indica las inteligencias múltiples que fomentamos con el juego: lógica matemática, lingüística, visual espacial, naturalista, intrapersonal e interpersonal. Estamos muy de acuerdo.

Además, es un juego que se presta en el aula a crear Situaciones de Aprendizaje.

Y finalizamos. ANIMAL KEEPER, un divertido juego de atención y percepción que nos hará tomar conciencia de la importancia de proteger a animales en peligro de extinción y con múltiples aplicaciones desde un punto de vista educativo.